Տեղեկատվական և հաղորդակցական տեխնոլոգիաների կիրառումը ուսումնական գործընթացում
Թեմա 1 (5 ժամ)․ Էլեկտրոնային փոստի ստեղծում և վարում
Բլոգային-գործնական աշխատանք՝
էլեկտրոնային փոստի գրանցում հարմար հարթակում
Գրագետ նամակի կազմում
Նամակներ ուղարկել իրար․
անհատական, խմբային
Նամակի վերահասցեավորում
Ուղարկված նամակի որոնում
Թեմա 2 (5 ժամ)․ Ամպային տեխնոլոգիաների գործիքակազմը
Բլոգային-գործնական աշխատանք՝
Որևէ ամպային տարածքում գրանցում
Փաստաթղթերի, նյութերի, ցուցադրությունների ստեղծում և ներբեռնում
Հղումների տրամադրում ըստ ներկայացված առաջադրանքի․ անհատական, խմբային փոփոխման հնարավորությամբ
համօգտագործմամբ և այլն
Թեմա 3 (5 ժամ)․ Կրթության կառավարման տեղեկատվական համակարգ, էլեկտրոնային մատյան
Բլոգային-գործնական աշխատանք՝
Էլեկտրոնային մատենավարության հմտություններ
Մատյանի լրացում․ հաշվառում, գնահատում, ամփոփում
Կարողանում եմ օգտվել էլեկտրոնային մատյանից։ Դժվարություններ չունեմ։
Թեմա 4 (4 ժամ)․ Կրթական կայքերի էությունը, օգտագործման առանձնահատկությունները, ընձեռած հնարավորությունները
Բլոգային-գործնական աշխատանք՝
Կրթական կայքերի հղումների որոնում
Կայքերի գործածման առանձնահատկությունների ուսումնասիրություն
Նյութերի, պաշարների գործածում
Նյութի որոնում
Նյութի արժեհավատության գնահատում
Տարբեր կայքերում, ֆորումների գրագետ գրանցումներ
Թեմա 5 (1 ժամ)․ «Տեղեկատվական և հաղորդակցական տեխնոլոգիաների կիրառումը ուսումնական գործընթացում» բաժնի ամփոփում
Օգտվում եմ տարբեր կրթական կայքերից։ Քանի որ դասավանդում եմ խեցեգործություն և տեխնոլոգիա, օգտվում եմ հիմնականում արվեստին վերաբերվող կայքերից։ Կառանձնացնեմ Քան Ակադեմիա կրթական առցանց հարթակը, որտեղ բոլոր տեսանյութերը թարգմանված են հայերեն։
Բլոգային-գործնական աշխատանք՝
Քննարկում
Ամփոփում
Օգնող հղումներ․
Թեմա 1․ wordpress.com
Թեմա 2․ Google classroome, Microsoft Teams
Թեմա 4. Google drive
Թեմա 5. liveboard, webwhiteboard, tutorialspoint
Թեմա 6․ ԿԳՄՍՆ, ԿՏԱԿ, ԿԶՆԱԿ
Թագուհի Հմայակյան 